麦格教授忧虑会有小巫师留心到多个神秘人这个不合常理的问题,于是多听了些下面的谈话。
有人在可惜纺织魔法不能光明正大使用了,有人琢磨着学习纹身咒语,有人在争论天文和魔法史哪节更催眠,有人在给没听过的人讲述瓶中魔鬼的故事。
最猎奇的是,有人要改姓格林德沃!?
凝神再听,麦格教授发现他们全是受到了那句‘天赋由姓名遗传’的诱惑。
她理解小巫师在试图完美通过考试的时候遍寻各种方法。
但不能接受一学校的格林德沃。
她最多忍受一个小阿不思·格林德沃。
麦格教授用咒语让自己的声音绕过静音咒语的封锁,传达到下方。
她委婉表示,我们该慎重对待一个黑巫师的姓名,有些东西不合适拿来开玩笑,顺带禁止霍格沃茨内出现类似于黑魔标记的任何纹身。
她没有选择全都用新增校规的方式打补丁,那样校规的长度将永无止境。
麦格教授指出这样的做法有什么隐患,并且明示教授们反对的态度,任何教授都可以因为这些原因而合理扣除分数和安排禁闭。
这股改名热潮也就渐渐转变成了对格林德沃是否真的有预知能力的好奇。
那个多到有些离谱的‘十多个伏地魔’反倒没吸引多少人的关注,顶多是让人记住了那句‘不要随便触碰有智慧的魔法物品’。
毕竟谁也不知道伏地魔选择哪里投放了那些能迷惑人的日记本。
【伊洛雯在塔比莎向哈利承认的确有很多个伏地魔时,就意图用目光在她身上戳出个洞来。
奈何塔比莎眯起眼睛扒拉书,像是根本留意不到伊洛雯的眼神似的。
这种时候打断太过刻意,伊洛雯也只能继续保持沉默。
好在哈利的想法中途转了个弯,一头扎向错误的方向。
魂器这东西,伊洛雯从来没准备交给三年级的哈利解决。
她培养哈利的战斗能力,只想让哈利在不得不面对伏地魔的时候能多一些自保的手段,而不是将他推上战场,一点点拼凑线索,最终不得不面临那个选择自己还是选择世界的问题。
那些东西有大人烦恼就够了。
她希望哈利能有一个更轻松的童年生活。
哈利那么聪明,告诉他魂器的详细概念,只要他能联想到她们为什么教他大脑封闭术,答案其实就藏在那里。
而塔比莎那个笨蛋,讲个日记本魔鬼的故事都能给她自己讲笑了。
伊洛雯暗中摇头,还得她自己来。
“第一次在这里见到塔比莎,我们从天亮打到天黑。”
哈利一下就被伊洛雯真实感满满的故事吸引,所以就算没听到有关伏地魔的问题,他也竖起耳朵仔细聆听。
“她的战斗习惯像一个小号的神秘人,只有开口说话的时候才能让人意识到他们的区别。”
“她手臂上的黑魔标记很有迷惑性,但那确实不是我更熟悉的这个神秘人给她印上去的,不能反应他的情况。”
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